美研申請:兩分鐘面試,咱說什么?
發(fā)布時間:2023-11-07
隨著本科申請早申階段的告一段落,研究生申請的戰(zhàn)場上正在熱火朝天的進行著鏖戰(zhàn)。今年的申請文書題目中,除了一些傳統(tǒng)的問題,例如:為什么要選這個專業(yè)?或者為什么要選擇我們的學校?還有些學校會使用一種不同的方式,和申請者們來一次初識。初識的途徑有很多種,Kira Interview或者Video Essay是比較常見的。幾乎每位遇到類似題目要求的學生,都會有一堆的問題跳脫出來。所以,即便是已經進行到白熱化的申請季,專業(yè)申請團隊的老師們不得不抽身出來,給大家進行一下輔導:兩分鐘的面試,咱都說什么?
以今年的卡內基梅隆大學Master of Science in Management研究生申請為例,兩分鐘時長的Video Essay題目要求顯得格外醒目。
我們不妨先來看一看今年卡內基梅隆大學對于申請研究生管理學的視頻錄制要求:
Video Essay - Goals
Now, let's hear directly from you! We know that your career goals are an important part of your decision to attend business school, and we are excited to hear them. Please describe your post-MSM career goals. You have up to 2 minutes to respond to this question.
Please consider the following information in your response:
? Please be as specific as possible. If you have not yet identified specific companies, that is okay. Just tell us what interests you for your next role or company. What about the industry, company, or functional role is appealing to you?
? If you have any criteria you are using to evaluate career opportunities, please share those as well. We may have great opportunities to add to your list.
? How does this post-MSM career goal relate to your long-term career plan?
Pro Tip: While we have titled this a video essay, we prefer you to answer this prompt like a live question. We do want you to think about your response and likely write down some of the points you would like to communicate. However, the best responses are not reading your essay on camera.
不難看出,大學是希望通過這一題,來了解申請人的Career Goals,其目的也是讓招生官們了解申請人的職業(yè)目標,以及他們?yōu)槭裁催x擇卡內基梅隆大學的這一項目。通過視頻錄制的方式,能夠非常直觀的見到申請人,以及他們面對鏡頭時所表現(xiàn)出來的臨場應變能力。由于申請人有最多2分鐘的時間進行闡述,如何能夠合理的涉及到以上的要點,對敘述的簡潔性和針對性,都有很高的要求。
題目要求申請人盡可能具體地描述他們的職業(yè)目標。即使還沒有確定具體的公司,也可以描述自己對自己未來職位或公司的興趣,以及什么樣的行業(yè)公司或職場角色對他們具有吸引力。這不僅顯示了申請人對職業(yè)選擇的深思熟慮和專業(yè)性,也體現(xiàn)了他們在卡內基梅隆大學研究生項目的學習內容與長期職業(yè)規(guī)劃的關聯(lián)。這些都有助于招生委員了解你的學術和職業(yè)目標的一致性和可持續(xù)性。
遇到這樣的問題,同學們的反應大都分為這么幾種:
1)躍躍欲試型。這樣的同學一般情況思維活躍,有很強烈的表達欲,屬于適合面試的選手。只要稍加點撥,他們就會有十分出色的表現(xiàn)。
2)面露難色型。這一類的同學大都比較靦腆,屬于那種試一試也未嘗不可的類型,他們其實是潛力選手,只是缺乏一些自信。
3)選擇放棄型。這一類的同學大都是不善表達,雖然學富五車,可一旦面對鏡頭或者招生官,他們便成了茶壺煮餃子,一個整句也說不出來了。這樣的同學,我們的專業(yè)申請老師會在選學校和專業(yè)的時候,提前規(guī)避掉有面試要求或者視頻錄制的學校。此外,如果這個Video Essay是選答題,不善言辭的申請人也可以選擇不回答,這樣也能避免暴露自己的劣勢。
值得注意的是,各位申請人在準備階段,千萬不要去照搬自己的Essay,或者照本宣科的讀一遍,而是要自然地表達自己的想法。所以大家應該在回答問題時,在清晰、具體、簡潔回答問題的同時,更要重點突出自己的職業(yè)目標和動機,以及自己的成就與卡內基梅隆大學的MSM項目的匹配度。不同類型的申請人可以采取不同的策略來應對這一挑戰(zhàn)。以下是江博專業(yè)留學申請服務團隊的老師們,結合今年學生的特點,針對不同類型學生給出新鮮出爐熱乎乎的建議:
1)躍躍欲試型:充分利用自己強烈的表達欲望這一特點來展示自己的熱情和自信。事先準備一些要點,配合提供具體的例子,展示自己對行業(yè)、公司或職能角色的理解和興趣。強調自己的熱情和動力,以及為什么選擇該學校的MSM項目以及自己的職業(yè)目標如何與該學校的資源和機會相關聯(lián)。
2)面露難色型:在錄制前,多次練習自己的回答,可以選擇錄制幾次,關注姿態(tài)、語言和音調,表情和小動作管理,盡量顯得自信和專業(yè)。然后,挑選最自信和流利的版本。尋找一些聽眾,向他們展示自己的答案,獲得反饋和建議。
3)選擇放棄型:如果你真的感覺out of control,況且該題確定是optional,那大可不必糾結,選擇不回答。如果不得不回答,可以考慮寫下一些要點和回答的大綱,并在錄制時參考這些要點進行提醒,以避免完全忘詞。
不論你是準備研究生申請者中的哪一種類型,都請牢記,Video Essay的目的是為了幫助招生委員深入了解你的學術背景和職業(yè)目標或者動機,以及你能為學校帶來什么元素或者貢獻,來豐富校園。所以,在錄制之前,不妨深思熟慮,構建一個清晰而有深度的思路,然后以最自然和真誠的方式回應問題,以展現(xiàn)出您獨特的特質和潛力。最后,愿大家都能在跟大學的初識階段,心中波瀾涌不停,心儀學校夢成真。
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